sábado, 8 de mayo de 2021

ÚLTIMA PANTALLA: PROTOTIPO DE PROYECTO GAMIFICADO / RETO:5 #GamificaMooc

CANVAS DE MI PROYECTO GAMIFICADO ¨AVENTURAS GALÁCTICAS¨


Este último reto de #GamificaMoof ha sido intenso, pensaba que no llegaba por la falta de tiempo, y la aventura no termina aquí, sólo acaba de empezar, es el comienzo de muchas aventuras más, iré actualizando el proyecto y completandolo, se me han abierto infinidad de posibilidades, y con todo lo aprendido en #GammificaMooc espero ir mejorando en mis proyectos gamificados, sin duda una herramienta muy potente en el aula, lo he podido comprobar con este proyecto. He tenido la oportunidad de llevarlo al aula y ha sido todo un éxito, a pesar de ser la versión Beta. Ha sido un placer formar parte de esta aventura, con compañeros que también inspiran y enseñan con sus proyectos, he visto cosas que jamás creeríais :D 

¡QUÉ LA FUERZA OS ACOMPAÑE!

domingo, 2 de mayo de 2021

GAMIFICACIÓN: MECÁNICAS

Para este reto, he creado las cartas de los personajes que aparecen en la narrativa ¨Aventuras Galácticas¨, basadas en la serie de Disney + : Star Wars The Mandalorian. Para ello he usado Genially, una plantilla que encontré hace tiempo por el claustro virtual y que aún no había tenido ocasión de probar. Me ha parecido muy útil, y la creación de mi propia plantilla me facilitará la inclusión de nuevos personajes a lo largo del curso, además de poder ir cambiando sus características según me convenga para mi proyecto de gamificación. Además puedo usarlo no sólo para cartas de personajes, sino para elementos de inventario, poderes, habilidades, recompensas...etc.. En fin, que tiene infinidad de usos, con lo cual me ahorraré tiempo de preparación, que es lo que peor llevo a la hora de gamificar en el aula.
VERSIÓN DIGITAL:
 

GAMIFICACIÓN: ESTÉTICA Y EXPERIENCIA INMERSIVA

Este reto ha sido especialmente complejo, sobre todo por la falta de tiempo, para mí el mayor inconveniente a la hora de gamificar en el aula, ya que requiere mucho tiempo de organización y preparación. Lo bueno, es que siempre puedes contar con ayuda externa, como el claustro virtual, donde muchos profesores y profesoras comparten sus creaciones. Yo personalmente, prefiero crear las mías, pero a veces es complicado por la falta de tiempo.
La Estética es esencial, y merece especial atención porque es la encargada de que la experiencia destaque propiciando así un entorno atractivo y motivador donde aprender.




Los objetivos planteados en  este nivel han sido:

  • Conocer el elemento estética del marco de referencia de la gamificación.
  • Descubrir la importancia de la narrativa como elemento esencial de la motivación.
  • Explorar el campo de creación de una buena narrativa.
  • Crear y producir una narrativa.
  • Reflexionar y analizar.

MI PROPUESTA:
Objetivo: Realizar repaso de contenidos al final de cada unidad. En cada unidad puede haber una o más misiones que nos servirán para repasar los conceptos y practicar los contenidos que nos interesen en ese momento. En este caso he optado por uel refuerzo de los contenidos de la unidad de Los Números Enteros.
Área y Nivel: 6º primaria- Matemáticas.

La estética: He optado por una estética basada en ¨Star Wars: The Mandalorian¨, una serie de televisión web de aventura espacial de Disney + , teniendo en cuenta los intereses de los alumnos. 
No me he parado mucho a la hora de crear una historia, es muy simple, se trata de completar distintas misiones para lograr un objetivo, en este caso se trata de acompañar al protagonista (el Mandaloriano) en sus viajes intergalácticos con el objetivo de mantener a salvo a Grogu, su protegido.

He creado un Storyboard o Guión gráfico usando Storyjumper, una web donde de forma rápida, fácil y gratuita puedes crear un libro interactivo, me ha parecido muy práctico, nunca lo había usado hasta ahora y no he tenido mayor dficultad que mi propia inspiración a la hora de crear la narrativa ( https://www.storyjumper.com/ ).

Para el desarrollo de las misiones he optado por usar Genially , combinando distintas plantillas y teniando en cuenta a la hora de crearlo que iremos metiendo ahí las distintas misiones a lo largo de todo el curso, de esa forma podemos ahorrar tiempo e ir completando y actualizando los contenidos del curso, en este caso del área de matemáticas y el nivel esta enfocado a alumnos de 6º de primaria.
Me he ayudado de Photoshop para editar imágenes y preparar los distintos elementos estéticos que he ido metiendo en el Genially. 
Las imágenes y la información la he obtenido de distintas páginas webs:

Star Wars: The Mandalorian ™ en Disney +


STORYJUMPER:

Book titled 'AVENTURAS EN LA GALAXIA'

NARRATIVA Y MISIONES:

VIDEO INTRODUCTORIO: Con el objetivo de crear expectativa y curiosidad aalumnado he creado este video para enriquecer la narrativa de la experiencia e intenar una mayor involucración y motivación.

domingo, 18 de abril de 2021

LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA

Recopilando toda la información que me está aportando #GamificaMooc , he creado un Genially con los elementos a tener en cuenta la hora de gamificar en el aula. Por aquí lo dejo 👇



LA GAMIFICACIÓN EN MI ENTORNO LABORAL: ANÁLISIS DAFO

 La gamificación ofrece una serie de elementos con una fundamentación psicológica que hace que el alumno se encuentre motivado y a la misma vez permite que aprenda.



LA MOTIVACIÓN EN EL PROCESO DE GAMIFICACIÓN


👧👦DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL ALUMNADO: 
Es el factor individual más importante en el aprendizaje y los cambios de comportamiento. Es el interés que tiene el alumno por su propio aprendizaje.

🎓DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL DOCENTE:

Triple objetivo: 
  • Suscitar interés.
  • Dirigir y mantener el esfuerzo.
  • Lograr un objetivo de aprendizaje prefijado.

👇LA MOTIVACIÓN: ELEMENTO CENTRAL DEL APRENDIZAJE 👇









martes, 6 de abril de 2021

¡COMIENZA LA PARTIDA! RETO 01

👾 En primer reto de #GamificaMooc os voy a presentar a mi avatar, como ya tenía uno hecho, que es el que suelo usar, he optado por hacerme un avatar nuevo, me ha hecho gracia la idea de que tenga un aspecto de personaje de comic, así que aquí os dejo el resultado. Para crearlo he usado esta herramienta online que he encontrado en la web de Marvel, le da un toque de personaje de Comic Marvel, creo que me dará ¨mucho juego¨ 😆

@MaestraBetaGamer

En cuanto a la Gamificación, podemos afirmar que aprender es divertido a través del juego, lo cual ya es motivo suficiente para probar a integrarlo en el aula. Hasta ahora he descubierto que tiene beneficios como:
  • MOTIVACIÓN: Aumenta la motivación de los alumnos.
  • EXPERIENCIA de aprendizaje.
  • INICIATIVA y emprendimiento.
  • DIVERSIDAD.
Pero no todo son beneficios, ya que nos podemos encontrar con algunos obstáculos, que podremos ir superando con ayuda, por ejemplo de las distintas y numerosas comunidades que podemos encontrar en la red y que nos facilitarán la puesta en marcha de nuestros proyectos. 

Los posibles y más comunes obstáculos que se nos pueden presentar son los siguientes:
  • COSTE: Recursos humanos y materiales, así como el TIEMPO de planificación, que a medida que tenga más práctica espero ir reduciendo.
  • MALA INTERPRETACIÓN DE LOS OBJETIVOS, convirtiéndolo en un simple juego sin objetivo didáctico.


GAMIFICACIÓN EN EL AULA #GamificaMooc

 Comienza mi aventura en AprendeINTEF sobre Gamificación en el Aula#GamificaMooc, y tengo que decir que con mucha ilusión ya que llevo tiempo queriendo hacer esta formación. Espero aprender mucho para poder llevar la Gamificación a mi aula. 

Creo que cualquier asignatura es buena para gamificar en el aula, y pienso que aprender jugando es una manera de aprender natural y significativa. Estoy deseando llevar el juego al aula y conocer sus ventajas e inconvenientes, si los tuviera. ¡Qué empiece el juego! 

domingo, 14 de febrero de 2021

MURO DE LOS RECUERDOS

 MURO VISUAL DE APRENDIZAJE

Muy útil, y otro aprendizaje más que me llevo del curso de #VisualMOOC, me ha gustado mucho esta herramienta visual, un recorrido por mi propio proceso de aprendizaje, pero traducido a lo visual, me encanta la idea 😁 ¡HAZ CLIC! 👇👇👇




😍¡Este curso me ha fascinado!😍