VISUAL THINKING 02: Reflexión sobre el Pensamiento Visual

Una imagen, vale más que mil palabras... 👀

Reto: ¿Qué es para mí el Visual Thinking? ¿qué puede aportarme? ¿podría usarlo mi alumnado para aprender?

Dejo por aquí mi primer intento de Visual Thinking, no ha sido fácil, espero ir mejorando con la práctica. 

Para mí Visual Thinking o Pensamiento Visual, es plasmar las ideas en imágenes. Usar nuestra ¨mente visual¨. 

Tuve la oportunidad asistir a un MOOC: #VisualMOOC de AprendeINTEF y aprender de las experiencias de 4 profesores (Chelo Gutiérrez, Angustias Ortega, David G. y Miriam Payá) que usan Visual Thinking en el aula, y me ha ayudado mucho a comprender mejor y a ver las utilidades que puedo darle en mi vida profesional como docente y en mi vida personal. 

Estoy fascinada con las utilidades que puedo darle, como profesora me ayudará a centrarme a la hora de coger apuntes en mis formaciones, a organizar mis ideas y comprenderlas mejor...

A mis alumnos les puede ayudar y facilitar la comprensión, además de motivarlos. Y un aspecto muy importante es que el Pensamiento Visual es que facilita la inclusión, es muy útil en niños con dificultades de comunicación, emocionales, de lenguaje (dislexia...).Es una herramienta sintetizadora que les aporta comprensión, organización, además de desarrollarles la habilidad de Aprende a Aprender. Además desarrolla capacidades de orden superior (Taxonomía de Bloom).

En definitiva, estoy encantada de haber comenzado esta aventura del Visual Thinking, creo que me va a costar es saber anclar las ideas a imágenes y organizarme. Aahora toca practicar y seguir aprendiendo...😏